CONDUITE DU CHANGEMENT DGRH

Formation créée le 13/04/2022. Dernière mise à jour le 24/05/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

12 heures
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CONDUITE DU CHANGEMENT DGRH


Objectifs de la formation

  • Mobiliser et impliquer les acteurs autour du changement
  • Décrypter les mécanismes de changement
  • Conduire le diagnostic humain d'un projet de changement
  • Utiliser efficacement la communication
  • Mesurer le degré d'acceptabilité du changement au sein de l'entité administrative
  • Mettre en place de nouveaux systèmes de pilotage et de reconnaissance

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Chefs de service , directeurs d'établissement public administratif (EPA) et leur adjoints
  • Agents chargés de gérer un projet
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

ANALYSE CONTEXTUELLE DU PROJET DE CHANGEMENT D’ORGANISATION
  • Caractériser la problématique à l’origine des missions et des objectifs assignés
  • Bien cerner le projet de changement afin de mieux l’accompagner
  • Cerner le rôle du manager en tant que relais dans le projet de réorganisation
  • Maitriser les outils de pilotage du manager
  • Pratiquer un management de proximité : l’accompagnement individuel et collectif
LES MECANISMES A L’ORIGINE DES COMPORTEMENTS HUMAINS FACE AU CHANGEMENT
  • Les trois phases d’un processus de changement : l’éveil, la transition et la ritualisation
  • Comprendre le processus par lequel les acteurs passent
  • Les différents types de comportement face au changement : accueillir et maitriser ses propres réactions
  • Identifier les principales causes de résistance au changement et les caractéristiques comportementales : les origines de résistances au changement
  • Les remises en cause et le processus de deuil : savoir identifier les freins et les contradictions
  • La représentation du changement une question de filtre
  • L’attitude face au changement : changement suivi ou changement vécu
PREPARATION ET MISE EN ŒUVRE D’UNE COMMUNICATION PERTINENTE AUTOUR DU CHANGEMENT
  • Connaître les principes de base de la communication
  • Communiquer à bon escient et utiliser les bons vecteurs/Outils de communication
  • Mettre en œuvre une communication fertile. Faire partager le changement et le rendre attractif pour tous
L’ADHESION DES COLLABORATEURS LORS D’UN CHANGEMENT
  • Identifier les différentes catégories d’acteurs et leur positionnement face au changement
  • Etablir la balance coût/bénéfice du changement pour ses collaborateurs
  • Déterminer la stratégie globale : implantation et déploiement
  • Mettre en œuvre un plan d’action
  • Analyser les facteurs de stress dans le changement
MOBILISATION DES ACTEURS AUTOUR DU CHANGEMENT
  • Aider les acteurs dans leur processus d’apprentissage (stratégie d’objectifs, indicateurs)
  • Mettre en valeur les réussites et les progrès (la stratégie des petits pas, capitaliser les bonnes pratiques) : définir des micro-étapes permettant l’obtention de résultats rapides
  • Savoir déclencher le changement et motiver autour du changement
  • Motiver en trouvant la fonction positive et en s’appuyant sur les failles de l’ancien système
EXPLORER LES BENEFICES DE LA MEDIATION DANS LES SITUATIONS TENDUES ET CONFLICTUELLES
  • Agir tactiquement en alternant autorité, échanges et négociation
  • Sortir de la crise et préparer l’après
  • Comprendre les filtres qui polluent la communication interpersonnelle
  • Développer les pensées positives de ses collaborateurs

Équipe pédagogique

La qualité de nos formations repose sur une parfaite synergie entre notre équipe pédagogique et notre réseau d’intervenants experts . Leur mission commune : construire une offre pédagogique adaptée à tous vos besoins.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
  • Délivrance d'une attestation de formation individuelle précisant les compétences acquises à l'issue de la formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition de documents supports à la suite de la formation.