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Représentation de la formation : L'ORGANISATION DE SA PREPA CONCOURS OU DE SON EXAMEN : PROJET A PART ENTIÈRE

L'ORGANISATION DE SA PREPA CONCOURS OU DE SON EXAMEN : PROJET A PART ENTIÈRE

Formation présentielle
Durée : 7 heures
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Formation créée le 24/06/2020. Dernière mise à jour le 24/08/2023.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Objectifs de la formation

  • Organiser sa préparation
  • Prendre conscience des efforts à fournir pour préparer un concours

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toute personne préparant un concours ou un examen
Prérequis

Contenu de la formation

  • ANALYSE DE SON ORGANISATION ET DE SON EFFICACITÉ
    • Analyse de la situation : savoir évaluer les taches et le temps à affecter à la préparation du concours en tenant compte des contraintes personnelles et professionnelles
    • Améliorer son organisation, définir ses priorités, programmer ses tâches, prendre conscience des contraintes, coordonner ses actions
    • Simplifier son organisation, avoir une vue d’ensemble de son poste
  • ORGANISER EFFICACEMENT SA PRÉPARATION
    • Présentation des étapes et outils d’aide à l’organisation et à la prise de décision
    • Méthode FISA pour mener une activité (ordonnancer, classer, hiérarchiser, planifier, contrôler)
  • GERER LE TEMPS
    • La gestion de son temps : l’organisation de la préparation par jour, par semaine
    • Coordonner son temps de préparation avec son temps de travail et sa vie familiale
    • Méthodes et outils pour planifier, gérer le temps (méthode NERAC)
  • OUTILS D'EVALUATIONS
    • Aide-mémoire, tableau de bord, plannings, agenda
    • Réduire les causes de perte de temps
    • Se ménager un temps pour soi
Équipe pédagogique

La qualité de nos formations repose sur une parfaite synergie entre notre équipe pédagogique et notre réseau d’intervenants experts . Leur mission commune : construire une offre pédagogique adaptée à tous vos besoins.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Délivrance d’une attestation de formation individuelle précisant les compétences acquises à l’issue de la formation
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
  • Exercices pratiques
  • Travaux individuels
  • Travaux de groupe
  • Tests d'amélioration
  • Identification d'axes d'amélioration