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Représentation de la formation : DEVELOPPER LS COMPETENCES DE SES COLLABORATEURS

DEVELOPPER LS COMPETENCES DE SES COLLABORATEURS

Formation présentielle
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Formation créée le 29/09/2020. Dernière mise à jour le 08/09/2023.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Objectifs de la formation

  • Impliquer et responsabiliser vos collaborateurs et développer leur autonomie
  • Utiliser au mieux les compétences et qualités de chacun
  • Améliorer les résultats individuels et collectifs
  • Adapter votre style de management à votre équipe.
  • Développer les transferts de compétences entre les membres d'une équipe

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Managers, responsables d'équipe
Prérequis
  • Avoir des collaborateurs

Contenu de la formation

  • Introduction
    • Le développement des compétences, un enjeu pour l'entreprise.
    • Le développement des compétences, un défi pour le manager.
    • Travaux pratiques Apports théoriques et exercices en sous groupes
  • La mission du manager
    • Les 3 rôles du manager
    • Identifier le niveau d'autonomie de ses collaborateurs
    • Identifier le style managérial adéquat au niveau de maturité de l'équipe
  • Dresser un état des lieux
    • Identifier l'objectif commun et les missions de l'équipe
    • Diagnostiquer l'organisation actuelle de l'équipe
    • Quelles compétences présentes et manquantes, quel niveau de polyvalence ?
  • Identifier les besoins
    • Quels sont les emplois types ?
    • Quels sont les emplois visés ?
    • Quels sont les écarts et les besoins ?
  • Diagnostiquer les compétences et atouts personnels
    • Les différentes étapes de l'entretien professionnel
    • Faire s'auto-évaluer les collaborateurs en terme de : o Compétences (savoir-faire) o Qualités propres (savoir-être) o Souhaits (niveau de motivation)
    • Renvoyer son feedback (atouts et points à faire évoluer)
    • Identifier les écarts et les actions à mettre en place
    • Travaux pratiques Mises en situation avec jeux de rôles pour s'entraîner aux différentes étapes de l'entretien professionnel et pratiquer la délégation. Restitution personnalisée.
  • Définir un projet de formation pour ses collaborateurs
    • Quels objectifs pédagogiques répondant aux écarts ?
    • Identifier les modules de formation
    • Evaluer la durée et le séquencement de la formation
    • Les différentes solutions pour développer l'autonomie (internes et externes)
    • Travaux pratiques Travail en sous-groupes sur les bonnes pratiques. Restitution et échanges en groupe. Elaboration du plan d'action en individuel, personnalisation des recommandations.
  • Développer les compétences de ses collaborateurs
    • La délégation comme moyen de développement des compétences.
    • Impliquer le collaborateur dans le développement de ses compétences.
    • Gérer les difficultés
  • Manager en posture de coach
    • Des outils de coaching pour responsabiliser
    • Définir ensemble les critères d'évaluation des acquis
  • Le suivi de la formation
    • Mener un entretien de motivation
    • Identifier les plans d'action intermédiaires
    • Lever les résistances, identifier les solutions
    • Renvoyer un feedback constructif
    • Proposer les modalités de contrôle
  • Synthèse de la session
    • Réflexion sur les applications concrètes que chacun peut mettre en œuvre dans son environnement
    • Conseils personnalisés donnés par l'animateur à chaque participant
    • Bilan oral et évaluation
Équipe pédagogique

La qualité de nos formations repose sur une parfaite synergie entre notre équipe pédagogique et notre réseau d’intervenants experts . Leur mission commune : construire une offre pédagogique adaptée à tous vos besoins.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Délivrance d’une attestation de formation individuelle précisant les compétences acquises à l’issue de la formation
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Capacité d'accueil

Entre 4 et 12 apprenants