AMELIORER SES MODULES DE FORMATION

Formation créée le 18/07/2023. Dernière mise à jour le 27/09/2023.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

14 heures
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AMELIORER SES MODULES DE FORMATION


Ce programme de formation de formateur perfectionnement s'adresse aux formateurs internes qui assurent la construction totale de leurs formations (déroulé, contenu, exercices, évaluation des acquis, etc.) et qui souhaitent découvrir puis appliquer de nouvelles techniques d'animation

Objectifs de la formation

  • Maîtriser les règles de la communication et de la psychopédagogie des adultes
  • Construire et mettre en place une action de formation, concevoir ses propres supports d'animation
  • Réaliser des évaluations (acquis + qualité de l'animation)

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • formateurs internes déjà expérimentés
Prérequis
  • avoir construit et animé des modules de formation

Contenu de la formation

COMPRENDRE ET APLIQUER LE CONCEPT DE L'INGENIERIE PEDAGOGIQUE (2h)
  • Savoir définir des objectifs opérationnels et pédagogiques, travailler à partir d'un cahier des charges ou d’un programme
  • Identifier les étapes clés du programme, concevoir le scénario pédagogique et finaliser un plan de formation complet
  • Mettre en place une action de formation en adaptant son timing : construire son déroulé pédagogique
  • Atelier : construire sa prochaine formation
CONCEVOIR SON ANIMATION 4h
  • Élaborer et mettre en forme ses propres supports de cours sur le fond et sur la forme : - La rédaction, la présentation des slides, l'uniformisation de la structure - La progression pédagogique et logique de la formation
  • Les méthodes actives (par la découverte, par les exercices et les études de cas, etc.)
  • Capitaliser sur des aides pédagogiques adaptées : dossiers, slides, audiovidéo, test, paperboard
  • la Gamification : Intégrer des exercices pédagogiques tels que tests, études de cas, quizz , jeux de roles, jeux de cartes et autres outils pédagogiques
  • Le principe de l'assertivité et l'autorité dans un groupe en formation
Évaluer l'action de formation "à chaud" : appréhender les bonnes pratiques
  • Construire une évaluation des acquis opérationnelles : Distinguer les notions de satisfaction et d'efficacité d'une formation.
  • Réaliser un tour de table profitable : les techniques.
  • Elaborer un bilan du formateur : points incontournables et dimension éthique.

Équipe pédagogique

La qualité de nos formations repose sur une parfaite synergie entre notre équipe pédagogique et notre réseau d’intervenants experts . Leur mission commune : construire une offre pédagogique adaptée à tous vos besoins.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence
  • Questions orales ou écrites (QCM)
  • Formulaires d'évaluation de la formation
  • Délivrance d'une attestation individuelle de formation précisant les compétences acquises

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation
  • Documents supports de formation projetés
  • Exposés théoriques
  • Mises en situation (si l’avancement pédagogique le permet)
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition de documents supports à la suite de la formation