INITIATION A LA CYBERSECURITE

FM

Formation créée le 27/10/2023. Dernière mise à jour le 10/06/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

8 heures
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INITIATION A LA CYBERSECURITE

FM


Objectifs de la formation

  • Définir le cyberespace et reconnaître les différents systèmes d’information
  • Identifier les risques en matière de cybersécurité
  • Connaître les acteurs de la cybersécurité
  • Savoir quelles actions mener pour se protéger, les règles d’or
  • Évaluer les risques de diffusion de ses données

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout salarié
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Introduction à la cybersécurité
  • Définition
  • Lexique
  • Exemples
Sensibilisation à la cybersécurité
Un monde numérique hyperconnecté à hauts risques
Les acteurs du cyberespace
Protéger le cyberespace
Les règles d’or
Passeport voyage
13 questions au PME
Hoax - Mail
La « fraude au président »
Man in the middle
Outils déchiffrement rançongiciel
Synthèse

Équipe pédagogique

La formation est animée par un intervenant disposant d’une expertise opérationnelle dans le domaine concerné, ainsi que d’une expérience en formation professionnelle. L’équipe pédagogique assure la coordination, le suivi et la qualité pédagogique des actions de formation. Cette organisation garantit des formations ancrées dans la pratique, adaptées aux publics et aux contextes professionnels.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Le suivi de l’exécution est assuré par le contrôle de l’assiduité via l’émargement et la traçabilité administrative par la centralisation des données dans notre logiciel de formation.
  • Le dispositif d’évaluation s’appuie sur un positionnement amont, des modalités pédagogiques variées (exercices, mises en situation, QCM) et une évaluation des acquis afin de mesurer l’atteinte des objectifs de la formation.
  • Il intègre également le recueil du retour des participants et une démarche d’amélioration continue des contenus, et donne lieu à la délivrance d’une attestation individuelle de compétences.

Ressources techniques et pédagogiques

  • La formation s’appuie sur des apports théoriques structurés, des démonstrations et des supports pédagogiques projetés afin de transmettre les notions clés.
  • Les apprentissages sont consolidés par des exercices pratiques, des études de cas et des mises en situation favorisant l’application en contexte professionnel.
  • Lorsque pertinent, les participants travaillent à partir de leurs propres documents et situations de terrain.
  • Des ressources pédagogiques et des moyens techniques adaptés sont mis à disposition des participants afin de faciliter la compréhension des notions abordées, leur appropriation et leur mise en pratique tout au long de la formation.