LIBREOFFICE PRISE EN MAIN DU TEXTEUR ET DU TABLEUR

Formation créée le 27/02/2023. Dernière mise à jour le 10/06/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures
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LIBREOFFICE PRISE EN MAIN DU TEXTEUR ET DU TABLEUR


Objectifs de la formation

  • Connaître les principales fonctionnalités des logiciels de traitement de texte et de tableur de Libre Office

Profil des bénéficiaires

Pour qui
Prérequis
  • Connaissance de l'Environnement Windows

Contenu de la formation

WRITER : Traitement de texte - REVISIONS
  • Ouvrir, créer et sauvegarder un document
  • Découvrir les menus et les icônes
  • Saisir du texte et le mettre en forme
  • Insérer des objets : tableaux, images, caractères spéciaux...
  • La mise en page un document : alignement, tabulation, marge, mise en page
  • Les fonctionnalités avancées du traitement de texte : en-tête, pied de page, numérotation
  • Les formats d'enregistrement
CACL : Tableur - PRISE EN MAIN
  • Créer un classeur et savoir le gérer : créer, ouvrir, sauvegarder
  • Découvrir les menus et les icônes
  • Notion de cellules, système de référence dans le tableur
  • Mise en forme du tableau pour une meilleure présentation
  • Utilisation des formules de calculs, des fonctions simples
  • Références aux cellules dans les formules : références absolues et relatives
  • Création de graphiques

Équipe pédagogique

La formation est animée par un intervenant disposant d’une expertise opérationnelle dans le domaine concerné, ainsi que d’une expérience en formation professionnelle. L’équipe pédagogique assure la coordination, le suivi et la qualité pédagogique des actions de formation. Cette organisation garantit des formations ancrées dans la pratique, adaptées aux publics et aux contextes professionnels.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Le suivi de l’exécution est assuré par le contrôle de l’assiduité via l’émargement et la traçabilité administrative par la centralisation des données dans notre logiciel de formation.
  • Le dispositif d’évaluation s’appuie sur un positionnement amont, des modalités pédagogiques variées (exercices, mises en situation, QCM) et une évaluation des acquis afin de mesurer l’atteinte des objectifs de la formation.
  • Il intègre également le recueil du retour des participants et une démarche d’amélioration continue des contenus, et donne lieu à la délivrance d’une attestation individuelle de compétences.

Ressources techniques et pédagogiques

  • La formation s’appuie sur des apports théoriques structurés, des démonstrations et des supports pédagogiques projetés afin de transmettre les notions clés.
  • Les apprentissages sont consolidés par des exercices pratiques, des études de cas et des mises en situation favorisant l’application en contexte professionnel.
  • Lorsque pertinent, les participants travaillent à partir de leurs propres documents et situations de terrain.
  • Des ressources pédagogiques et des moyens techniques adaptés sont mis à disposition des participants afin de faciliter la compréhension des notions abordées, leur appropriation et leur mise en pratique tout au long de la formation.

Capacité d'accueil

Entre 1 et 12 apprenants