ARTICULATE STORYLINE
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Formation créée le 25/06/2020. Dernière mise à jour le 19/09/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Objectifs de la formation
- Identifier les spécificités d’un module e-learning interactif
- Découvrir les fonctionnalités de la solution
- S’approprier les bonnes pratiques de création d’un module
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Toute personne enseignant
Prérequis
- Les apprenants doivent préalablement avoir été formés à la pédagogie multimédia
Contenu de la formation
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Découvrir l’interface de Storyline
- Découvrir l’interface
- Créer un projet Storyline avec une configuration de base
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Composer un écran type
- Composer un écran type
- Découvrir les activités pédagogiques, quizz, glisser-déposer, écrans animés, écrans vidéo interactifs.
- Comprendre les états (boutons)
-
Concevoir des écrans simples
- Concevoir des écrans avec variables
- Exemples et prise en main
- Gérer des chapitres
- Concevoir des enchaînements d’écrans complexes
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Comprendre les notions de Scorm et de Tracking
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Connaître les paramètres d’export
- Scorm 1.2, 2004…
- Publier un projet
-
Synthèse et Travail individuel sur cas pratique avec accompagnement du formateur
Équipe pédagogique
La qualité de nos formations repose sur une parfaite synergie entre notre équipe pédagogique et notre réseau d’intervenants experts . Leur mission commune : construire une offre pédagogique adaptée à tous vos besoins.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Délivrance d’une attestation de formation individuelle précisant les compétences acquises à l’issue de la formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques et pratiques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
- Activités de prise en main de la solution
- Itération de groupe